Publicado por Equipo GNOSS
25/03/2009
En Dinamarca la formación profesional (FP) es objeto de gran atención políticacomo clave para alcanzar importantes objetivos políticos.Se espera que para el año 2015 el 95% de los jóvenes daneses hayan cursadoun ciclo superior de enseñanza secundaria. Hoy en día sólo lo hacenaproximadamente el 81%. Además, el Gobierno danés ha iniciado un procesoen el cual el sistema educativo juega un papel central a la hora de hacer frentea los retos de la globalización. En pocas palabras, lo que se ambiciona eselevar el sistema educativo a un nivel más alto, creando una educación declase mundial a todos los niveles.Así pues, tenemos por delante grandes retos para adaptar el sistema educativoy lograr estos ambiciosos objetivos. Los interlocutores sociales juegan un papelcrucial a la hora de adaptar y des...